方案優(yōu)勢

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  網絡互動教學

  以互聯網為基礎，分別滿足城鄉(xiāng)不同網絡帶寬學習的需求，通過點對點、點對多點的方式，帶動薄弱學校進行同步學習，共享教育資源。
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  自主教學策略

  在城鄉(xiāng)同步教學中，解決不同學校間的教育差異化，自主定制教學方式，提高中心校對薄弱學校幫扶的效率，滿足不同學校、教師、用戶的應用需求。
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  教師專業(yè)成長

  提供薄弱學校教師的教學水平，通過網絡互動教研、網絡在線點評，由中心學校優(yōu)秀教師進行幫扶。
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  系統(tǒng)簡單易用

  支持標準化與自定義化管理模式，無需進行專業(yè)培訓，即可操作系統(tǒng)運行。
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  一鍵式全自動

  以智能化控制為檢測標準，一鍵式開啟及關閉系統(tǒng)，輕松實現課堂互動。
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  雙碼流多資源

  滿足不同區(qū)域學校的在線應用需求，生成高、低雙碼流資源，以保證學習環(huán)境的流暢，隨意觀看。